【国際教育学部：国際バカロレア】IBEC取得に向けた学びの実践
国際教育学部では、国際教育を体系的に学ぶ科目として「国際バカロレア教育概論」を開講しており、IBEC（国際バカロレア教員資格）取得を目指す学生が意欲的に学んでいます。
今回の授業では、国際バカロレア（IB）認定校における教員研修の事例をまとめた書籍を教材として使用しました。学生たちは文献を丁寧に読み込み、グループごとのディスカッションや質疑応答を通して理解を深めていました。単に知識を習得するだけでなく、他者との対話を通じて考えを整理し、主体的に学び合う姿勢が重視されています。
また、日本の教育プログラムと国際バカロレア（IB）教育プログラムの違いを比較しながら学ぶことで、国内外の教育の特色や目的の違いを多角的に理解していきます。こうした学びを通して、学生たちは国際教育への理解を深めるとともに、将来の教育者として求められる視点や資質を育んでいます。
本授業は、国際的な教育現場で活躍できる人材の育成をめざす国際教育学部の教育理念に沿った科目であり、学生がグローバルな視点をもって教育に向き合うための重要な学びの機会となっています。
今回の授業では、国際バカロレア（IB）認定校における教員研修の事例をまとめた書籍を教材として使用しました。学生たちは文献を丁寧に読み込み、グループごとのディスカッションや質疑応答を通して理解を深めていました。単に知識を習得するだけでなく、他者との対話を通じて考えを整理し、主体的に学び合う姿勢が重視されています。
また、日本の教育プログラムと国際バカロレア（IB）教育プログラムの違いを比較しながら学ぶことで、国内外の教育の特色や目的の違いを多角的に理解していきます。こうした学びを通して、学生たちは国際教育への理解を深めるとともに、将来の教育者として求められる視点や資質を育んでいます。
本授業は、国際的な教育現場で活躍できる人材の育成をめざす国際教育学部の教育理念に沿った科目であり、学生がグローバルな視点をもって教育に向き合うための重要な学びの機会となっています。
IBEC授業の様子
