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リハビリテーション学部 作業療法学科 作業療法士

多機能型事業所 むく 大野実沙紀さん

現在の仕事の特徴、魅力、やりがい
 発達障害の子どもが通う児童発達支援事業と放課後等デイサービスの施設に勤務しています。コミュ二ケーションが苦手であったり、日常生活動作が難しかったり、発達が少し遅れているお子さんたちが通ってくる施設です。仕事の特徴は、保育園・幼稚園・小学校など集団生活についていくことが難しいお子さんのフォローアップや学校以外での居場所として子どもたちが楽しく遊べるように支援しています。また、身体的な発達が遅いお子さんに対して感覚統合の遊具を使用し感覚・運動面から支援をしています。やりがいは、今までできなかった日常生活動作ができるようになったり、集団生活の中で人の話が聴けるようになったりなどお子さんのできることが増えていくことです。また、長期にわたりお子さんと関わることができるので子どもの成長を直に感じることができます。
今の領域(職種)に進もうと思った理由
 小さいころから地域の子どもたちと遊ぶことが多くありました。また、小学生の時に自閉症の友達がいて発達障害というものを近くに感じていました。自分が進路を決める時に子どもに関わる仕事をしたいと思い、得意なことを生かして好きな子どもたちと関わることができる職業ということで作業療法士を目指しました。
将来の夢や今後挑戦したいこと(これからのキャリアプラン)
 感覚統合に対してもっと知識を深めて今の子どもたちに多く還元できればいいなと思います。発達障害のお子さんは定型のお子さんができるようなことを体験しにくいため、様々な体験をしてもらえるような楽しいイベントを子どもたちと一緒にやっていきたいです。
後輩へのメッセージ
 作業療法の仕事は、身体・老年・精神・発達・地域など様々な分野で働くことができます。大学4年間の中で、多くの人たちを笑顔にできる作業療法を目指して勉強や仲間作りに励んでください。自分のやりたいことを見つけて、特技を生かせるような仕事ができるように頑張ってください。

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